徹爾尼30首練習曲三十首Czerny Etudes de Mécanisme (1)
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  【 內 容 簡 介 】 開始學習鋼琴的人至少必須經過一次的就是這本徹爾尼30號「爲技巧的練習」。如其標題Etudes de Mécanisme所示,這是爲獲得高度的演奏技術,而以正確及音之均匀爲其目標,並期養成音樂上的基礎感覺而寫成的一本優秀的練習曲。 目錄: No.1 僅以C大調主三和絃與屬七和絃構成的這個曲子,是為求右手各指之均整與圓滑奏法及左手第四指、第五指押著鍵盤同時以別指彈奏和音的練習 No.2 這個曲子如除去要留意左最低音為四分音符,則不會有多大困難而可快速彈奏的曲子 No.3 練習擴大右手第一指與其他手指之間的曲子,但左手要以旋律般的流動,也要使其生動 No4. 右手的分散和音,初學時相當困難。這個曲子就是為此的練習。 No.5 一支快活且蹦蹦跳跳似的純樸小品,彈鍵要輕快,須避免苦重。 No.6 是音階的練習,而音階最重要的是各音具有均整之音量,下降與上昇,在變換手指順序時,第一指或三指之音易較大故必須予以細聽。 No. 7 是分散和音與裝飾音之練習曲,曲調暢快可親。 No.8 是C大調音階的練習 No.9 是與No.8 户對,是左手的音階練習。 No.10 這個曲子是用兩手彈奏的,與其渡接必須均勻圓滑,並且音之持續不可超過所需以上,彈奏亦要富於節奏感。 No.11 如此舞曲一般曲子,右手儘量要爽快而流動似地彈奏。左手一方面不可使它過強,一仍要刻劃著明確的節拍,否則效果不明顯。 No.12 為同音連續打鍵的活潑的曲子。為迅速打鍵同一音,必須放指力而要向身體方向抓一樣,否則彈不出有嚼勁兒的音。 No.13 此曲如能夠彈得快則似小鳥之嬉嬉飛翔,但有意想外的困難。 No.14 是A大調之音階練習曲,重要的是要像清流一般不含污濁的流動。 No.15 分散和音應與音階同樣的圓滑,而張手指與第一指通過第三指下面的技巧相當困難 No.16 是兩手齊彈音階的第一步練習,而音階在同方向的兩手彈奏 No.17 是兩種裝飾音符(彈入二音反撥震音與如No.7所含的短倚音兩種)之練習 No.18 降E大調音階之兩手練習 No.19 這是詼諧性舞曲一般的曲子,加強應在拍頭 No.20 是為使右手一指一指之運動,達到明確的練習 No.21 是兩手之半音階練習 No.22 兩手,特別是右手的震音(trill)之練習 No.23 3度、6度、10度間隔的音階所成的這個曲子,如果兩手之音量,音質等整齊並能夠輕輕快地彈奏,則甚為優美 No.24 依切分法(Syncopation)的爽快的曲子。兩手所奏旋律相同,故較易彈奏,但右手必須恰巧彈入在左手各音之間 No. 25 如No.15所說明,分散和音必須以柔軟的手腕,明確地彈奏 No.26 這是No.12所練習過的單音連續圓滑所組成的練習,也是這本曲集惟一的小調曲子 No.27 挾著十六分音符的伴奏形而兩手交叉的練習,手臂交叉則所飛越的手的第一指,第五指變成非常難彈, No.28 是同一和音連續打鍵之練習,而如此連續時,如固定手腕而用手臂之上下運動,則馬會疲勞,故應使指尖保時一定之形狀,放鬆手腕之力,以手腕前端部份之上下運動為主,並稍藉手臂之力來彈奏 No.29 是簡單音階用兩手彈奏,但將其正確地彈奏,則非常困難 No.30 音階練習,這樣的齊奏練習,必須兩手分開來慎重地練習,兩手同時彈奏時,缺點不易覺察,再用兩手一起彈奏,均勻準確

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